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宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)

2019-04-02發(fā)布，次瀏覽收藏置頂舉報(bào)

區(qū)域：宿松
上課班制：全日制
課程類型：普通課程
授課時(shí)間：8月
授課對(duì)象：應(yīng)、歷屆初、高中畢業(yè)生
網(wǎng)報(bào)價(jià)格：電詢課程原價(jià)：電詢
咨詢熱線：15695569212

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課程關(guān)鍵詞：宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生電話宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇

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宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼師專業(yè)

安徽省安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)安徽省教育廳備案、安慶教育局批準(zhǔn)主管的中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校秉承“教育不走捷徑，對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以道德養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心，以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，以獲取學(xué)歷證書及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志”的治學(xué)理念及“堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持以服務(wù)為中心，堅(jiān)持準(zhǔn)企業(yè)化、準(zhǔn)軍事化”的管理理念.以“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，成就一個(gè)人才，優(yōu)化一個(gè)崗位，致富一個(gè)家庭”為培養(yǎng)目標(biāo).積極探索“擴(kuò)大招生規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展路子，形成了以學(xué)歷教育為主體，以職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為兩翼的多層次、多形式辦學(xué)格局�，F(xiàn)學(xué)校承辦了省內(nèi)多所高校的本�？瞥山膛c自考高等教育。因此,已經(jīng)形成了成人教育�？�、高教自考本科教育和中職教育相結(jié)合的多層次辦學(xué)格局。