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武漢
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課程分類
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
  • 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
  • 區(qū)域:武漢周邊
  • 上課班制:全日制
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時(shí)間:5:00 - 17:00
  • 授課對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生
  • 網(wǎng)報(bào)價(jià)格:電詢    課程原價(jià):電詢
  • 咨詢熱線:18271907259
  • 課程詳情
  • 機(jī)構(gòu)簡介
  • 地圖信息
  • 網(wǎng)上報(bào)名

課程關(guān)鍵詞:丹江口工業(yè)技工學(xué)校 丹江口電子技術(shù)職業(yè)學(xué)校 十堰市丹江口技工學(xué)校

專業(yè)介紹

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡,使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。

《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識(shí)、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/AA/D轉(zhuǎn)換器、存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。

《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專業(yè)的教材,也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。


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電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

    學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,教職工72人,在校學(xué)生2700多人。學(xué)校緊緊園繞“開辦一個(gè)專業(yè)、創(chuàng)業(yè)一個(gè)企業(yè)”的辦學(xué)思路,提出了自己獨(dú)特的辦學(xué)模式:“學(xué)校+軍隊(duì)+家庭”,所謂“學(xué)!奔词歉鶕(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律來設(shè)置專業(yè),市場(chǎng)需要什么人才,我們就開設(shè)什么專業(yè)。讓學(xué)生一踏入校門就清楚地知道,我校是“打造行業(yè)精英,培養(yǎng)老板人才”的搖籃。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、靈活的運(yùn)行機(jī)制和精湛的技藝傳授,讓學(xué)生一出校門就實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)——就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)”的無縫對(duì)接。所謂“軍隊(duì)”,就是推行準(zhǔn)軍事化的管理,培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的軍人意志,增強(qiáng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)困難和挫折的信心。所謂“家庭”,就是要求全校師生自覺遵循“相視有笑,見面有聲”的禮儀規(guī)范,讓學(xué)生在學(xué)校受到嚴(yán)格管理的同時(shí),切身感受到家庭般的溫暖。這樣的“三位一體”辦學(xué)模式,很受學(xué)生及家長的歡迎。

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