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課程分類
機(jī)電一體化技術(shù)
  • 機(jī)電一體化技術(shù)
  • 區(qū)域:
  • 上課班制:全日制
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時(shí)間:8月
  • 授課對象:應(yīng)往屆初中生
  • 網(wǎng)報(bào)價(jià)格:電詢    課程原價(jià):電詢
  • 咨詢熱線:13913199256
  • 課程詳情
  • 機(jī)構(gòu)簡介
  • 地圖信息
  • 網(wǎng)上報(bào)名

課程關(guān)鍵詞:江蘇省張家港中等專業(yè)學(xué)校 張家港技校有哪些 張家港市工業(yè)學(xué)校

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè),機(jī)電產(chǎn)品、機(jī)械設(shè)備的工程技術(shù)人員、設(shè)備修理人員、產(chǎn)品銷售人員等職業(yè)群,能夠從事自動(dòng)生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、運(yùn)維、機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)管理、銷售、技術(shù)支持以及初步開發(fā)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心專業(yè)課程舉例:機(jī)械制圖及CAD技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械零件測繪技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、PLC編程及應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備管理和維護(hù)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備電氣控制技術(shù)、質(zhì)量管理與控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)舉例:機(jī)械加工技術(shù)訓(xùn)練、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)訓(xùn)練、電力拖動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練、電工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等。
職業(yè)資格證書:電工(中級(jí)、高級(jí))、鉗工(中級(jí)、高級(jí))

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機(jī)電一體化技術(shù)

張家港市工業(yè)學(xué)校辦學(xué)積淀深厚:張家港市第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)、張家港市高級(jí)技工學(xué)校直屬張家港市教育局管理,是一所集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)和技能鑒定于一體的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,實(shí)行“一套班子,兩塊牌子”的管理模式。學(xué)校始建于1995年,2004年學(xué)校創(chuàng)建成為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),2005年創(chuàng)建成國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校, 2011年升格為高級(jí)技工學(xué)校。2017年9月,原張家港工貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)(張家港市高級(jí)技工學(xué)校)與原張家港市第三職業(yè)高級(jí)中學(xué)整合并整體遷入新校區(qū)。    ○辦學(xué)條件一流:學(xué)校地處城北科教城,緊鄰沙洲工學(xué)院,占地面積13.6萬平方米,建筑面積7.3萬平方米,總投資近3億元。學(xué)校各類建筑造型精美,設(shè)施一流,各類學(xué)習(xí)、生活設(shè)施先進(jìn)完備。辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、生活區(qū)、綠化景觀區(qū)布局科學(xué),錯(cuò)落有致;校園綠樹環(huán)繞,碧草成茵,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的理想園地。學(xué)校建有省一級(jí)圖書館,符合規(guī)范的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),配備加工中心、數(shù)控車、鉗工、特種焊接、模具加工、電力拖動(dòng)、叉車、裝載機(jī)、亞龍YL-835型戶式中央空調(diào)實(shí)訓(xùn)考核系統(tǒng)、亞龍YL-335B型自動(dòng)生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)考核裝備等現(xiàn)代化實(shí)習(xí)設(shè)備和綜合工業(yè)化自動(dòng)控制、機(jī)械原理、液壓傳動(dòng)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。       ○師資力量雄厚:學(xué),F(xiàn)有教職工275名,其中高級(jí)職稱教師111人;碩士研究生教師48人;蘇州市名教師、蘇州市學(xué)科帶頭人、省技工院!皩I(yè)帶頭人”、蘇州市技工院校“專業(yè)帶頭人”、張家港市學(xué)科帶頭人等市級(jí)以上骨干教師60人,專業(yè)教師中“雙師型”教師108名,技師、高級(jí)技師資格教師90名。在校全日制班79個(gè)(不含校外實(shí)習(xí)班),在校學(xué)生3500多名。       ○專業(yè)對接市場:學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),開設(shè)機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫等專業(yè),其中有兩個(gè)省級(jí)示范專業(yè):機(jī)械加工技術(shù)、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)。       ○校企合作廣泛:學(xué)校不斷深化校企合作,與江蘇沙鋼集團(tuán)、駿馬集團(tuán)、海獅集團(tuán)、銀河電子、瑞鐵軌道等市內(nèi)外50多家大中型企業(yè)建立了廣泛聯(lián)系,其中緊密聯(lián)系的規(guī)模型企業(yè)達(dá)30多家。為學(xué)生構(gòu)建多層次、全方位的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,畢業(yè)生進(jìn)大企業(yè),口碑好,受重用,工資高。      ○辦學(xué)成就顯著:學(xué)校堅(jiān)持“構(gòu)筑技能人才高地,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)理念,遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)自信、陽光、健康的美麗學(xué)生和企業(yè)用得上、留得住、干得好的具有現(xiàn)代素養(yǎng)的實(shí)用型技能人才”的育人目標(biāo),著力打造“7s管理”和陽光大課間兩張育人名片,全力提升對口高考、技能和德育三大辦學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。學(xué)校綜合班教學(xué)效益好,本科達(dá)線率名列全市前茅。學(xué)校連年蟬聯(lián)張家港市技能大賽銀杯,“張家港技工”的品牌影響力日益彰顯。建校至今,累計(jì)為社會(huì)輸送了兩萬多名中高級(jí)技能人才。學(xué)校先后榮獲蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)集體、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市“平安校園”、蘇州市青少年科技創(chuàng)新?lián)u籃獎(jiǎng)、蘇州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、張家港市教育行為建設(shè)示范學(xué)校、張家港市文明單位、張家港市教育工作先進(jìn)集體、張家港市高技能人才培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)校、張家港市“德育提升工程”示范學(xué)校、張家港市教育科研先進(jìn)單位、張家港市先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。

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